给老师送礼后所得到的。。。。。。

前几天，我为大家讲了我给竹儿的老师送打印机的事情，成了热门话题，这是我没有想到的。由此可看，家长们对此事的普遍关注。
看了所有有关回贴，在这里，想再说几句。
我给老师送这台印机呀，起初并不是主动的，是在极被动的情况下又努力的调整了自己以后才送的。送礼以后，我感觉我的最大收获就是跟老师勾通特别的容易。每次见面交流，老师都很热情主动，打电话的时候，谈起话来也不拘束。而之前，我感觉我和孩子老师勾通是相当困难的。因为竹儿刚刚上学，年龄又小，我是很不放心的，总想向老师了解一下孩子的表现、各各方面有没有出现问题，但一直都没问。因为每次放学接孩子，都会看到很多家长围着老师问这问那，老师通常也就是“还行”“挺好”三两个字打发。可能，老师也不想这样，但她忙不开。
跟孩子的老师勾通有碍的家长，应该是还不占少数吧!比如我们单位有位同事，她的女儿今年也上一年级，这个女孩子学习不吃力，但是太好动了，大概是很不遵守纪律，一个月之内，找了七八次家长。她爱人被老师找完回家后直哭。后来我的同事和她爱人都不敢见老师，说老师损她!大家说说，在这个情况下，除了送礼，还有别的法子吗？!我告诉她，带着礼物，到老师家里去。见到礼物，老师肯定不会再损你们，然后再和她勾通，看看孩子问题出在哪里，让老师和你们配合一下，帮帮孩子。如果总是怕老师躲老师，那肯定不是办法。后来，她照做，效果极佳!要不然，你试试!
我给老师送礼还有一个收获，就是竹儿当了学习委员!并不是说我给竹儿买了个“官"
我的竹儿在期中考试中得了双百分，她们班选班干部主要是依照期中考试成绩。得双百的孩子有四个(全班六十七个学生)，这几个孩子肯定全部当选。只是我以为竹儿当个文艺委员是肯定的了。因为开学以来，每次都是竹儿在课前“起歌”的，到时候只要老师正式宣布一下就行了。没想到老师让竹儿当了学委。因为从促进学习的角度来看，这当然是件好事了。这不能不说是送礼的又一收获。
我在这里看到各位家长对此事的争议很多。有的我也觉得有道理，有的也不能苟同。优秀的孩子如果得不到老师的关注，对他的打击要比平常的孩子多得多。虽然说应该让在现实社会中长大的孩子自己面临一些问题，以就付将来的大千世界，但是这么小的孩子，有些机会必须是家长为他创造。现在不是都在讲赏识教育吗？让老师关注重视，创造条件，让他自己觉得自己是就是优秀的，这对孩子的自信心的树力，对他一生的性格培养都是有利无弊的。如果他优秀而老师不重视，各种机会都不给他，那这孩子的自信心肯定受挫!这对孩子的心理成长肯定不利!当然了，随着她慢慢的长大，该她自己应付的事情，必须得她自己面对。那是后话。
我送老师打印机的事情，竹儿是一点也不知道的。不能让竹儿那水晶般纯净的心灵这么在这么稚嫩的时候就世俗起来!但是孩子是很知道尊敬老师的。老师节的时候竹儿还送了老师两件礼物，一件是两张一百分的卷子(教师节前一天老师对学生们说，“明天是教师节了，我要你们送我一件礼物---一百分，我们明天考试”。结果，竹儿为了在教师节送老师一百分，忙活了一晚上，又是听写又是口算，结果真的考了两个一百分)。另一件礼物是一束鲜花。为了这花，竹怕我忘了，惦记得不行，早上上学的时候嘱咐我，中午打电话给我让我别忘了。放学后，我取出竹儿的压岁钱，带上竹儿来到花店，让她自己为老师选，自己付帐，(而且自己算帐，花了多少钱，交了多少钱，应该找回多少钱)。我以为买一枝带包装的鲜花就可以了，没想到这竹儿，非得要买“整个的”(就是一把花)。签上竹儿大名，第二天一早高高兴兴的给老师送去了。然后我把竹儿使劲的表扬了，因为她热爱老师!借机又进行了德育教育!
打印机的事情造一段落了。竹儿的学业“刚刚”起步，我和这位老师的“友谊”，也是刚刚开始。前几天，老师让我帮她打一些材料，而且非常急，她自己实在是没时间了。我如期打好送到，老师也一个劲的说谢谢，我当时就说了：“老师你可千万不要客气，千万别说谢谢!我的孩子未来这六年在你身边的时间比在我身边时间都长，你看护她教育她。万一一个不留神，她将来有点什么大出息，你说我该怎么谢你!”当时我看到啊，那老师都快热泪盈眶了!
孩子的老师是孩子的恩人也是我们的恩人。她们是值得尊敬爱戴的。送打印机可能是有点过份，但是有些礼物送给她们，也不是不应该的，这是人之常情啊，她收下也是当之无愧的!